科目名 | |||
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社会科・地理歴史科教育法特論Ⅲ | |||
担当教員名 | |||
中間 和洋 | |||
科目設置 | 教職科目 | 授業形態 | 夏期スクーリング |
科目種別・類 | 教職 | 単位 | 2 |
キャンパス | 三田 | 共通開講学部 | - |
設置年度 | 2020 | 授業コード | 82004 |
開講期間 | II期 8/18~8/23 | 曜日・時間等 | 1~2限 9:00~12:45 |
これから皆さんが社会科・地理歴史科の教育実習を行っていく上で、必要な教科指導に関する知識や実践的な技能を身につけていくことが本講座の狙いです。「社会科・公民科教育法特論Ⅲ」同様、教材研究の方法、授業案の作成、それに基づく模擬授業の実施、学生・担当教員を交えた意見交換と相互評価などを行います。また、受講者の人数によっては、学習指導案の作成事例、体験的な学習活動を生かした授業の在り方を探求する視点から、「社会科・公民科教育法特論Ⅲ」と合同で、大学キャンパス内や、周辺地域の見学なども実施する予定です。
第1回講義内容
イントロダクションⅠ〔社会科・地理歴史科の授業について〕
第2回講義内容
イントロダクションⅡ〔模擬授業のテーマについて〕
第3回講義内容
社会科・地理歴史科の内容構成
第4回講義内容
年間指導計画と学習指導案の作成指針
第5回講義内容
模擬授業・学習指導案についての意見交換、相互評価Ⅰ
第6回講義内容
模擬授業・学習指導案についての意見交換、相互評価Ⅱ
第7回講義内容
模擬授業・学習指導案についての意見交換、相互評価Ⅲ
第8回講義内容
模擬授業・学習指導案についての意見交換、相互評価Ⅳ
第9回講義内容
模擬授業・学習指導案についての意見交換、相互評価Ⅴ
第10回講義内容
模擬授業・振り返り、相互評価Ⅵ
第11回講義内容
試験及び総括、相互評価Ⅶ
第12回講義内容
大学キャンパス内及び周辺地域のフィールドワーク
その他の学習内容
・課題・レポート
試験と平常点(出席状況を含む)により評価します。平常点は、模擬授業に対する取り組み姿勢、学習指導案の内容、指導案に基づく授業展開、相互評価の観点などによります。
・1-1718 文部科学省教育課程課編『中学校学習指導要領解説 社会編』(株式会社東洋館出版社、平成30年)
・1-1815 文部科学省『高等学校学習指導要領解説 地理歴史編』(株式会社東洋館出版社、平成31年)
各自購入またはPDFをダウンロードすること。
・文部科学省検定済教科書の中学校社会科または高等学校地理歴史科分野・科目・出版社は問いません。
ただし、模擬授業を実施する科目・分野の教科書を用意してください。新規購入する場合は、教科書販売専門店で購入してください。
東京では、「第一教科書」〔新宿区百人町1-22-20、中央線大久保駅南口徒歩1分、03-3363-2764〕で購入するとよいでしょう。
プリントを適宜配布する
「社会科・公民科教育法特論Ⅲ」同様、模擬授業等の演習中心の授業となるため、欠席や遅刻はしないでください。開講時の「イントロダクション」を通じて受講生に各自が担当する模擬授業のテーマを決めていただきます。教材研究、学習指導案の作成を進めていくために、実習予定科目、専攻分野等も考慮して、いくつかのテーマをあらかじめ考えておいてください。また、扱う科目・分野の教科書や副教材等は事前に用意してください。